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冬至的七天休沐说长不长，说短不短。中旬一过，常安就又得回到那“该死”的国子监里去继续上课了。
早上，常安背着书箱，带着怀琴，在顾鲤满是不舍的目光里上了马车。
送走了常安，顾鲤不舍归不舍，但还是火急火燎地快速回到房间，拿出了自己还没有做多少的玉佩，继续赶工去了。
而常安回了国子监，坐在教室里。原本杜诚明还想来找他寒暄几句，但是还没开始行动，周学正就进了教室。
“诸生近日可好？”周学正先是简单客套了一句，然后就说：“二十三那日便要开始岁试了，诸生回去可有温习功课？”
此话一出，诸生面露尴尬，唯有常安面不改色。周学正见此，倒是微微而笑，似乎是对此早有思虑，于是他就又说道：
“那今日就先不教新的课程了，老夫来帮诸生温习一番。”
说完他就随便点了一个学生起来，问道：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。请解释一番其中的文意。”
那学生当然是回答不出来，周学正也不多为难他，又叫了两个学生起来问了一番，但是同样的没有回答出来。周学正见此也只是象征性地斥责了几句，就让他们坐下，自己开始讲解了一番句意。
然后周学正瞥了一眼坐在座位上从容不迫的常安，就又提了一句出来：“夫火烈，民望而畏之，故鲜死焉；水懦弱，民狎而玩之，则多死焉。常永和，你来回答一番。”
这个句子出于左传，诸位学生听到后就感觉很疑惑，因为周学正先前并没有教过这个句子。常安自己也先是愣了一下，然后站了起来，在脑海中搜寻了一番有关的记忆，然后回答道：
“比如烈火，民众望见就害怕它，所以很少死在其中的。水柔弱，民众亲近并和它嬉戏，就很多死在其中的。”
周学正此时眼神微微一变，问道：“回答的确实不错，你是自己翻阅过《左传》吗？”
常安眉头跳了跳，回答道：“回学正，这是学生通过的三经中的一个，您忘了？”
但是周学正却愣了一下，问道：“你先前通的不是《诗经》、《周易》和《大学》吗？”
“那......那应当是学生先前刚好看过，便顺便记了一下。”常安有些疑惑，脑中明明是有《左传》的记忆的，但是周学正的话却让他有些摸不着头脑。
“罢了，你放学之后先留一会儿。”周学正摆了摆手
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